<tt id="g6qga"><acronym id="g6qga"></acronym></tt>
<acronym id="g6qga"><center id="g6qga"></center></acronym>
<acronym id="g6qga"></acronym><sup id="g6qga"><center id="g6qga"></center></sup>
<acronym id="g6qga"></acronym>

您現在的位置:首頁 >國家公務員 > 閱讀資料 > 行測 > 判斷推理 >

2023國考行測判斷推理:“溯因論證”之明明白白我的“因”

2022-07-07 11:24:55| 來源:山東中公教育

2023國家公務員筆試備考已啟動,為了幫助大家順利備考,山東中公教育特整理了國考行測備考資料,包含:常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析、行測技巧等。下面為大家分享:

2023國考行測判斷推理:“溯因論證”之明明白白我的“因”

“溯”者,追溯之意。通俗點講這個模型就是題干給個事實,結論為這個事實找個原因,特點呢就是結論中往往會有一些常見的因果詞出現。

一.“溯因論證”的題干形式:給出若干個現象,推測現象A是現象B的原因

Eg:小張最近胖了10斤,于是小張推測自己變胖的原因是吃炸雞。

例子中“現象B”是小張胖了,“溯因”是胖的原因是吃炸雞,接下來我們看以下選項能否起到削弱、加強的作用呢?

A.小張最近除了吃炸雞以外還吃了大量的米飯

B.吃炸雞并不意味著會胖

C.小張最近除了吃炸雞以外沒有吃過其他食物

D.吃炸雞會使人變胖的概率大大提高

我們會發現:A、B可以削弱;C、D可以加強,為什么呢?

A項,說明小張之所以變胖的原因很可能是因為吃米飯,而不是因為吃炸雞,削弱了題干結論。

B項,說明長胖和吃炸雞之間是沒有必然聯系的,削弱了題干結論。

C項,排除了吃炸雞以外的其他可能導致小張變胖的原因,加強了題干結論。

D項,建立了長胖和吃炸雞之間的關系,加強了題干結論。

通過這個例子我們不難看出“溯因論證”常見的削弱、加強方法。

二.“溯因論證”的削弱/加強方式

1.削弱方式:①另有他因;②否定此因

2.加強方式:①排除他因;②建立因果聯系

三.方法說了這么多,下面通過一道題目來檢驗大家是否真的明白了“溯因論證”的模型

例題

一般來說,動物的蛋會通過土壤中微生物和堆肥分解有機物時產生的熱量來孵化,但這些微生物(包括細菌)也會穿透蛋殼、感染胚胎,自然情況下這一比例高于20%。然而,在澳洲有一種名為叢冢雉的鳥類,其蛋發生感染的概率僅為9%,研究者發現其蛋殼中含有溶酶酵素,研究者據此認為這種物質很可能就是抵御細菌侵擾的關鍵因素。

以下哪項如果為真,沒有削弱上述結論?

A.叢冢雉的蛋殼中所含的溶酶酵素量,與其他動物相比,含量大抵相當

B.叢冢雉的蛋殼被一層納米級的碳酸鈣層層包裹,擁有了更強的防水性和抗細菌入侵能力

C.與其他動物的蛋殼相比,叢冢雉的蛋殼要薄三分之一,更易受到微生物的入侵

D.叢冢雉蛋散發一種特殊氣味,會使附著在其蛋殼上的細菌數減少

正確答案:C。

【中公解析】:題目問的是“沒有削弱”的,因此要將選項當中能削弱的排除。題干結論認為叢冢雉的蛋殼中含有的溶酶酵素很可能就是抵御細菌侵擾的關鍵因素。

A項,指出叢冢雉的蛋殼中所含的溶酶酵素的含量與其他動物差不多,說明溶酶酵素并不是叢冢雉的蛋發生感染幾率小的原因,削弱了題干結論,排除。

B項,指出叢冢雉的蛋殼被一層納米級的碳酸鈣層層包裹,其擁有更強的防水性和抗細菌入侵能力,使得叢冢雉的蛋發生感染的幾率小,屬于另有他因,削弱了題干結論,排除。

C項,指出叢冢雉的蛋殼更薄、更易受到微生物的入侵,但事實叢冢稚的蛋感染率更低,那也就意味著叢冢稚的蛋感染率低的原因跟蛋殼的厚度無關,可能是溶酶酵素的作用,支持了題干結論,保留。

D項,指出叢冢雉蛋散發的特殊氣味使附著在其蛋殼上的細菌數減少,使得叢冢雉的蛋發生感染的幾率小,屬于另有他因,削弱了題干結論,排除。

故本題選C。


 注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
(責任編輯:qss)

免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。

山東中公教育

公務員招聘考試信息(gwyzpksxx)

立即關注

熱門招聘關注查看備考干貨關注查看實時互動關注查看

  • 中公微博關注微博關注
  • 中公QQ群加入QQ群加入
微信公眾號
微博二維碼
咨詢電話

400 6300 999

在線客服 點擊咨詢

投訴建議:0531-86557588

学习啦在线学习网_免费的技能、特长、知识学习网站_学习.励志.成长!