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2022上教資面試備考:高中生物《酶》答辯題目及解析

2022-05-01 12:35:29| 來源:山東中公教育

2022上半年教師資格證面試5月14日至15日舉行,教師資格證面試備考所涉及到的知識點也很多,大家要認真準備,山東中公教育小編為大家整理教資面試知識點,供大家參考。

 

一、本節課你布置的作業有什么特點?

【參考答案】

本節課由于時間的緣故,所以對于酶的作用條件溫和的知識點可能無法全部講解完畢,故我在此處留下查閱作業,學生可以根據資料,了解加酶洗衣粉的局限性。從而延展至所有的酶,為后續補充講解奠定了基礎。

二、說一說你這節課教學過程是怎樣的?

【參考答案】

先通過視頻展示工業合成氨的條件和根瘤菌合成氨的條件,激發學生的思考,引入新課。而后展示酶的文字資料,讓學生對于酶的概念有一個詳細的了解。緊接著通過酶的發現歷程,讓學生了解到科學發展的不易。而后通過兩個實驗,讓學生對于酶的作用特性進行總結概括。最后布置查閱類型的作業,為下節課講解酶的最后作用特性做好鋪墊。

三、這節課你是怎么導入的?

【參考答案】

本節課我先呈現了工業合成氨的條件和根瘤菌條件的視頻,讓學生感受到同一種物質的合成,作用條件卻有如此大的差異,讓學生思考兩者間差異的原因,從而激發學生的興趣,順利導入新課。

四、酶的化學本質是什么?舉一些例子。

【參考答案】

酶的化學本質是蛋白質或RNA。比如淀粉酶和過氧化氫酶就屬于蛋白酶,而端粒酶和核酶屬于RNA酶。

五、酶對于生物的意義是什么?

【參考答案】

酶能在機體中十分溫和的條件下,高效率地催化各種生物化學反應,促進生物體的新陳代謝。生命活動中的消化、吸收、呼吸、運動和生殖都是酶促反應過程。酶是細胞賴以生存的基礎。細胞新陳代謝包括的所有化學反應幾乎都是在酶的催化下進行的。

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(責任編輯:jn1215)

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